Archive for category обратна връзка

Въвеждащ семинар 2010 г. – с. Баня, Разложко

С „малко” закъснение тази година ще отразим въвеждащия семинар с випуск 2010 г. в магистърска програма „Мениджмънт за организационно съвършенство”. Тази година посрещнахме 21 първокурсници поели по пътя за мениджъри / лидери.

Въвеждащ семинар - с. Баня, Разложко - випуск 2010

Въвеждащ семинар - с. Баня, Разложко - випуск 2010

Read the rest of this entry »

, , ,

No Comments

Лятно училище 2010 г. – Марина Кейп, гр. Ахелой

Лятно училище 2010 г. - Марина Кейп, гр. Ахелой

Лятно училище 2010 г. - Марина Кейп, гр. Ахелой

Тази година Лятното училище в магистърска програма „Мениджмънт за организационно съвършенство” се проведе на морския бряг в комплекс „Марина кейп” – гл. Ахелой. Read the rest of this entry »

, , , , ,

No Comments

Проучване на студентите – лято 2010 г.

През месец май-юни 2010 се проведе анкета сред настоящите и бивши студенти (от 2007 г.) в магистърска програма „Мениджмънт за организационно съвършенство”. Основната цел беше да се очертаят очакванията към програмата, мотивацията на студентите за магистратура в сферата на мениджмънта и удовлетвореността им по време на следването. Анкетата попълниха 18 бивши и настоящи студенти.

Въпросителен знак

Резултатите

Основният мотив за кандидатстване в програмата е доколко обучението по мениджмънт, което предлага, подпомага придобиването на управленски знания и компетенции.

В същата посока са и основните очаквания за усвояване на техники и практики в мениджмънта. 16% от отговорите на анкетираните са свързани с очаквания за съвременно образование – практически-ориентирано , от компетентни преподаватели в приятна атмосфера. 12% са на противоположния полюс – очакват класическо университетско обучение, често асоцирано със сухо представяне на остарели схващания в областта на мениджмънта. Тези противоречиви отговори до голяма степен са свързани със слабата публичност на програмата, чието коригиране срещаме по-нататък като препоръка на анкетираните.

Най-високо одобрение сред респондентите е получил учебния процес – над 36% от отговорите на въпроса „Какво Ви харесва в програмата?” са свързани със свободата да си изразяваш мнението, откритото общуване на семинарите и липса на бариери между преподаватели и студенти, изнесените семинари, подкрепата от колегите, преподавателите и администрацията, нетрадиционият подход за преподаване, съдържанието на учебните материали. По 18% от отговорите са получили практическата приложимост на знанията и преподавателите-практици.

Анкетираните дават значителен брой препоръки за програмата, като най-често обръщат внимание върху балансирането на учебния процес и навременната обратна връзка от преподавателите, осъществяване на повече изнесени семинарни занятия (тип „Лятно училище” и „Въвеждащ семинар”), по-широкото рекламиране на програмата, още по-силно застъпване на електронното обучение и други.

Всички участници отговарят положително на въпроса „Бихте ли препоръчали програмата на приятел/колега?”, като 44 % от тях вече са го направили. Основните им мотиви за това решение са иновативната програма, отразява последните новости в областта на мениджмънта; удовлетвореност от следването и надхвърлените първоначални очаквания; практическа насоченост и интересната учебна програма.

Разгледайте резултатите от „Проучване на студентите на магистърска програма “Мениджмънт за организационно съвършенство”

Източник снимка – question mark ?

, , , , , ,

1 Comment

Въвеждащ семинар 2009 г. – с. Чифлика, Троянско

Между 14-18 октомври 2009 се проведе “Въвеждащия семинар” на магистърска програма “Мениджмънт за организационно съвършенство”. След успешния експеримент от миналата година, 25 първокурсници магистри направиха първи стъпки в новия вариант на програмата за мениджъри/лидери, стартирайки пътя към личностна и професионална промяна. За място на събитието беше избран Троянския балкан, където магическата природа предразполагаше за творчество не само по учебните дейности, но и след тях.

Някои от новите елементи във Въвеждащия семинар на магистърската програма в сравнение с предхождащата година са:

  • ударение върху стартирането на личностно развитие чрез два подхода – източния и западния
  • разгледани и обсъдени тенденциите за развитие на управленските парадигми на 21-ви век и предизвикателствата към постигането им
  • интегриране на курсовете в интегрирани модули – материалите и дейностите от различните дисциплини се преплитат и взаимно допълват. На въвеждащия семинар студентите бяха въведени в трите модула от първия семестър: системно мислене, умения за учене и личностно развитие.
  • продължителността на семинара беше удължена от 4 на 5 дни за да се балансира работата / времето за размисъл
  • фокус върху ученето чрез преживяване и забавление (съчетание на полезното с приятното)
  • увеличено време за групова работа и рефлексия
  • бай Иван (сервитьора) извади барабани и доказа, че пред един мениджър няма непреодолими препятствия ( и танци)
  • засадихме Момчил (който си беше дърво и си остана таково)

Обратна връзка от Въвеждащия семинар

Въвеждащ семинар - 2009 г.

Засаждането на Момчил - Въвеждащ семинар - 2009 г.

Разгледайте цялата галерия със снимки от Въвеждащия семинар – 2009 г.

, , , , ,

1 Comment